القبعات الست منظومة تفكير رابحة

درس للحياة بإستراتيجية القبعات الست ومهارات الكورت للتفكير
القبعة الحمراء ( المشاعر )
- هل يثير وجود الزملاء داخل المؤسسة الواحدة بعض المخاوف لديك؟
هل تتقبل فكرة ضرورة وجود الفريق في كل مؤسسة؟
هل انت قلق من تزايد مستوى الفتنة والنميمة من الفريق؟
هل انت راضي عن العقوبات التي تواجه من يضبط من الفريق بالمخالفات؟
ماهي مشاعرك تجاه من يسيئ معاملة الفريق؟.
ماهي مشاعرك تجاه ما أقره الاسلام من التعاون؟نشاط جماعي ( لخمس دقائق )
باستخدام مهارة توسيع الادراك

ناقش السلبيات والايجابيات لظاهرة التعاون مع اختلاف الاراء

القبعة السوداء ( السلبيات )
أبعاد المشكلة
1- خطورة عناصر الفتنة والنميمة على عمل الفريق.
2- خطورة عناصر الفتنة والنميمة على المؤسسة.
3- خطورة عناصر الفتنة والنميمة على الابناء الصغار (حياتهم ,عقيدتهم , لغتهم , اخلاقهم , عاداتهم)
4- خطورة عناصر الفتنة والنميمة على اموال وأسرار وصحة وحياة افراد المؤسسة
5- خطورة عناصر الفتنة والنميمة على امن البلاد (جرائم التهريب والمخدرات والقتل والسلب)
6- دور العضو ( المعاملة القاسية – عدم ايافئهم حقهم – العمل اكثر من ساعات العمل المقررة)
الضغط الاقتصادي , حيث تهدر اموال في غير مكانها.
الخطر على التكاتف والوحدة بسبب الفتنة والنميمة .

القبعة الصفراء ( الايجابيات )

1- مساعدة المسؤول في المؤسسة على الانشغال في البناء وليس الهدم.
2- رعاية ابناء العاملين والاعضاء لاغراض عليا.
3- التوسع في النشاط الاقتصادي .
4- سد الاحتياج في الكثير من المجالات التي لا يستطيع العضو العمل بها.
5- ايجاد فرص عمل لهذه الفئة.
6- جهود الاعضاء في مكافحة الفعل السلبي

القبعة الخضراء( المقترحات )
- تعاون افراد المؤسسة على خدمة انفسهم قدر الامكان.
- العمل على تحسين الصورة السلبية .
- ان يكون للمؤسسة صدى ايجابي يحتذى به.
- التوسع في انشاء ابنية ومرافق ذات جدوى.
- الاستغناء عن استجداء الاخرين .

القبعة الزرقاء ( التنفيذ )
قم بالتعاون مع زملاءك باستطلاع أراء الاخرين باختيار عينة ممثلة منهم,حول مايمكن ان تقوم به المؤسسة , ومالايجب ان تقوم به داخل البيت الواحد.
بحيث يقسم الاعضاء العمل الى اربع مجموعات ( المجموعة الاولى والثانية تعمل على استطلاع واخذ رأي عينة الدراسة , وتقوم المجموعة الثالثة باستخراج النتائج, بينما تقوم المجموعة الرابعة بكتابة تقرير عن النتيجة مع بعض التوجيهات اللازمة وتوزيعها داخل المؤسسة)استبيان
- يجب اشتراط ان يكون العضو مع مصلحة الجماعة.
2- يعتبر العضو ضرورة في كل المؤسسة .
3- يقتصر دور العضو على البناء وليس الهدم.
4- لا مانع من دخول العضو الى اللجان الخاصة بالمؤسسة.
5- يقوم العضو بالتحضير المسبق.
6- يسمح للعضو بمناقشة كل التفاصيل.
7- يقوم العضوبالدفاع عن المؤسسة .
8- من الممكن ان يكون العضو مسؤول امام كل المؤسسات

التطبيق
- اسم المهارة /توسيع الادراك الاداة: القوانين
باستخدام مهارة القوانين ضع قوانين تحفظ حقوق كلا من
(العضو والمسؤول)
2- مهارة التنظيم الاداة: استنتج
لم تفرز مشكلة الاعضاء في المؤسسة مشكلة في أي مجتمع انساني كما افرزتها في المجتمع العربي المحافظ
استنتج أبعاد هذه المشكلة .
3- مهارة توسيع الادراك الاداة / معالجة الافكار
فكرة /يجب الاستغناء عن جميع الاعضاء في المؤسسة
ناقش الايجابيات والسلبيات للفكرة والمثير

كلام جميل يحتاج نقله نوعية في الانسان للتغيير الى الافصل